La Scuola dove le parole sono cose, e le cose sono parole.
Si scrive per pensare, fare,
costruire comunità.
Per oltre trent’anni abbiamo applicato la Scrittura Generativa a progetti in ambiti molto diversi: dalla sanità alla grande distribuzione, dal diritto all’ambiente, fino alle nuove tecnologie. Abbiamo operato in contesti sociali, economici, culturali e politici profondamente differenti, nei quali la scrittura non sempre era riconosciuta come una risorsa strategica e incontrava, talvolta, forti resistenze. Nonostante ciò, la metodica della Scrittura Generativa si è sempre dimostrata essenziale per affrontare problemi reali e raggiungere risultati concreti.
Da questa esperienza è nata in modo naturale l’idea di dare vita a una vera e propria Scuola di Scrittura Generativa. Una scuola diversa da quelle tradizionali, perché fondata su una Comunità in continua espansione, nella quale chi insegna e chi apprende contribuisce, con ruoli, competenze, conoscenze e abilità differenti, a sviluppare, sperimentare e rafforzare il futuro della Scrittura Generativa.
Chi siamo
La Scuola di Scrittura Generativa nasce dalla partnership tra:
Il Centro Ricerche “scientia Atque usus” per la Comunicazione Generativa ETS (Centro Ricerche sAu) è una comunità di Professioniste e Professionisti, Ricercatrici e Ricercatori accomunati da una precisa missione politica e sociale: costruire una comunità della conoscenza e dei beni comuni nella quale esperti ed esperte (mondo della scientia) collaborano con portatori e portatrici d’interesse professionisti/e, imprenditori e imprenditrici, lavoratori e lavoratrici, rappresentanti di istituzioni e/o di associazioni, cittadini e cittadine (mondo dell’usus).
Per continuità storica e di valori, il Centro Ricerche sAu collabora con il Generative Communication Lab della Fondazione PIN – Polo di Prato dell’Università di Firenze.
Il Lab svolge attività di:
- consulenza sui processi comunicativi e organizzativi, interni ed esterni, di imprese, istituzioni e organizzazioni;
- progettazione e implementazione di strategie di comunicazione integrata, con particolare attenzione al rapporto generativo tra comunicazione interna ed esterna;
- realizzazione e monitoraggio delle strategie definite.
Scrittura che genera
Le macchine producono. Gli esseri umani generano: pensieri, saperi, conoscenze, competenze e abilità.
Generano relazioni che crescono nel tempo.
Scrivere significa costruire Comunità
Oltre trent’anni di ricerca, sperimentazione e progettazione
Decenni di studi e sperimentazioni sulla Comunicazione e sulla Scrittura Generativa che, documentando e valorizzando il passato, contribuiscono a costruire un futuro finalmente possibile
Una Scuola che è nata e continuerà a svilupparsi attraverso i progetti
Una Scuola diffusa sui territori, in Italia e all’estero, presente là dove il Centro Ricerche sAu e il Generative Communication Lab hanno sviluppato, o sviluppano tuttora, progetti nati da esigenze reali e problemi concreti
Contatti
Vuoi costruire un corso su misura, progettato a partire dalle tue necessità, dai tuoi obiettivi e dal contesto in cui operi?
Scrittura che genera
La Scrittura Generativa nasce in riferimento al modello della Comunicazione Generativa, ideato da Luca Toschi e applicato nei progetti di ricerca del Centro Ricerche sAu e del Generative Communication Lab della Fondazione PIN – Università di Firenze.
- Come trasformare problemi complessi in risorse e opportunità?
- Quale comunicazione può generare comunità, facendo del bene comune un valore capace di accogliere e valorizzare le diversità?
- Come individuare l’idea progettuale più efficace e trasformarla in un prodotto concreto?
- In che modo una progettualità condivisa può valorizzare la creatività individuale?
La Scrittura Generativa si fonda su tre dimensioni essenziali – pensiero, intenzionalità e progettualità – che corrispondono allo scrivere per pensare, per fare e per socializzare.
La mente e la mano all’epoca delle macchine intelligenti
La Scrittura Generativa
di Alessandra Anichini e Marta Guarducci
Oltre trent’anni di ricerca, sperimentazione e progettazione
La Scuola di Scrittura Generativa nasce da oltre trent’anni di ricerca, sperimentazione e progettazione sulla scrittura, condotte in contesti molto diversi – imprese, istituzioni, associazioni, fondazioni e scuole – e in ambiti socio-culturali, economici e politici anche profondamente differenti.
Promosso dal Ministero della Cultura
Una Scuola che è nata e continuerà a svilupparsi attraverso i progetti
La Scrittura Generativa è un bene comune. È nata ogni volta che un’idea ha preso forma, che un valore è stato difeso, che un’esigenza considerata irrealistica ha trovato legittimazione attraverso risultati concreti.
La Scuola non appartiene a un unico luogo: prende forma nei diversi contesti in cui opera, valorizzando le caratteristiche, le risorse e i bisogni specifici di ogni territorio.
Dove la Scuola prende forma oggi:
Bentornate lettere scritte a mano!
Evento su invito
Un evento su invito dedicato alla riscoperta della lettera scritta a mano come pratica di relazione, memoria e pensiero.
Prendiamoci il tempo per riflettere, comprendere, ascoltare e prenderci cura di noi stessi e delle persone che ci circondano. Costruiamo insieme una comunicazione più autentica e consapevole.
L’iniziativa nasce con l’obiettivo di creare una comunità di persone che riconoscano nella scrittura a mano e nella forma epistolare un’esperienza ancora capace di generare ascolto, relazioni autentiche e nuove possibilità di dialogo.
Presto online tutti gli aggiornamenti
La Parola e le Intelligenze Artificiali
Collaborazione
La Facoltà Teologica dell’Italia Centrale e il Centro Ricerche sAu hanno avviato una collaborazione per promuovere un uso critico e consapevole delle intelligenze artificiali, riconoscendo nella scrittura uno strumento fondamentale per interrogare le tecnologie, dare forma al pensiero e orientarne l’impiego
Laboratorio di Scrittura e Lettura Generativa “Lettere a…”
Laboratorio per le scuole
Un laboratorio rivolto alle scuole, in cui studenti e studentesse dialogano con figure, opere e idee del passato attraverso la forma della lettera. Il percorso valorizza lettura e scrittura come strumenti per comprendere il presente, esercitare la cittadinanza e progettare insieme il futuro.
Ad oggi il laboratorio è stato sviluppato nell’ambito dei seguenti progetti:
Il giornale del Centro Ricerche sAu
Scrittura Generativa: una scuola di pensiero, una pratica di cittadinanza
Intervista ad Alessandra Anichini
di Tommaso Caleri
Nell’intervista ad Alessandra Anichini esploriamo la Scrittura Generativa come pratica educativa e civile: un percorso che valorizza l’autorialità, il lavoro collettivo e la progettualità.
Una scuola di pensiero che si oppone all’automatismo delle Intelligenze Artificiali, riscoprendo nella scrittura uno strumento di cittadinanza attiva.
Contatti
Vuoi progettare un percorso formativo su misura per le tue esigenze?
Contattaci: costruiremo insieme una proposta coerente con i tuoi obiettivi e con il tuo contesto.
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